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耳鼻咽喉临床教学实践探讨

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摘要 为了改善耳鼻咽喉的临床教学,本文从采取多样性的教学方法、合理地安排教学课时内容、提高学生临床见习的实践性等方面提出了一些建议,致力于使学生能够理论知识与实践探索相结合,从而培养出应用型的医学人才。
出处 《医学信息(中旬刊)》 2011年第8期4113-4113,共1页 Medical Information Operations Sciences Fascicule
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