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儿童输液室护生临床带教存在的问题与对策

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摘要 目的:使儿童输液室带教老师的自身素质和带教质量显著提高,使实习生为患者服务的意识增强,能较快适应临床工作,为走上工作岗位打下坚实基础。方法:对当前儿童输液室护生在临床实践中常见问题进行认真分析并提出对策,带教老师从带教的方式方法上加以改进。结果:通过有针对性的带教对策,儿童输液室带教质量显著提高。
出处 《医学信息(中旬刊)》 2011年第8期4115-4116,共2页 Medical Information Operations Sciences Fascicule
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