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立足教材 超越教材——谈《英语》新标准教材的有效利用 被引量:7

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摘要 英语新课程教材提倡以人为本。教师在教学实践中,要摆脱对教材的崇拜和依赖,深刻领会和把握课程内容,超越对教材内容的机械传递,结合学生的实际情况,创造性、个性化地运用教材,丰富教学内容。
作者 吴丽珍
出处 《英语教师》 2011年第7期27-30,共4页 English Teachers
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