激发学习兴趣 提高教学效果——《微积分初步》教学反思

改进教学方法，提高学生学习兴趣是电大数学教学改革的关键。笔者认为，教师要做到以下几点，才能激发学生的学习兴趣，提高教学效果。（1）强调数学学习的必要性和有用性是前提；（2）帮助学生补充欠缺的数学基础知识是契机；（3）树立班级学习榜样，抓优生、补差生，关注全体学生是途径；（4）教学中渗透数学思想方法是关键；（5）期末复习抓重点、讲要点、教方法、传技巧是诀窍。