期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
议发展心理学原理在小学语文教学中的实践
原文传递
导出
摘要
有位小学语文教学专家说过:“不懂心理学的老师是很难上好小学语文课的。”这不是老师的水平问题,而是目前小学语文教育中存在的功利性,不符合小学生心理规律的教学操作模式使老师的才智无从发挥、学生的学习热情大大降低。要提高小学语文教学的有效性就必须研究与儿童成长相关的心理发展规律,本文结合自己的学习和实践做一些抛砖引玉的探讨,望得到大家的指正。
作者
唐小园
机构地区
浙江省慈溪市白云小学
出处
《学园》
2011年第17期136-136,共1页
Academy
关键词
小学语文教学
心理学原理
实践
小学语文教育
心理发展规律
学习热情
教学专家
操作模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾巧勤.
高中英语诗歌教学尝试[J]
.福建教育(中学版)(B版),2009(7):47-49.
2
曾巧勤.
高中英语诗歌教学尝试[J]
.复印报刊资料(中学外语教与学),2009(12):40-42.
被引量:1
3
张文进.
当课堂“被杜郎口”后[J]
.河北教育(教学版),2012(10):42-42.
4
全柳芳.
小学语文教学中体验教学操作模式的实践探究[J]
.生活教育,2016,0(13):76-77.
5
张万喜.
高中思想政治课堂情境教学研究[J]
.山西师大学报(社会科学版),2004,31(S1):19-21.
被引量:5
6
胡雷.
初中数学教学有效备课“四途径”[J]
.好家长,2016,0(21):201-201.
被引量:1
7
王筱键.
运用变式教学 培养数学能力[J]
.甘肃教育,2011(13):34-36.
被引量:1
8
赵金玲.
浅析中学音乐课教学模式[J]
.音乐大观,2014,0(10):105-105.
9
王丹.
新课标下小学语文课外阅读课操作模式新探[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(20):79-79.
10
李晓霞.
一堂高中英语开放性写作教学课的设计与反思[J]
.空中英语教室(新教师教学),2010(4):113-114.
学园
2011年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部