利用等效思维破解平行板电容器难题

在电磁学问题中,经常会遇到一些与平行板电容器有关的难题,如果我们能从不同的角度去引导学生寻求解决难题的方法和途径,将对开拓学生视野,提高学生思维能力大有裨益。其中等效思维是破解这类难题的策略之一,兹举几例作一介绍。1.平行板电容器带不等量异种电荷问题[例1]相距很近的两平行金属板组成的电容器,其电容值为C=3×10^（10）F,两极板分别带上Q_1=3×10^（-8）C和Q_2=-9×10^（-8）C的电荷量,求电容器两极板间的电势差。