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提高大学生体育素质的实验研究 被引量:4

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摘要 通过对大学生体育素质的调查发现,高校大学生普遍存在着体育素质较差的问题。为解决这一问题,对体育课程的设置、教学方法及评价方式等进行改革,按照体育测试结果,结合兴趣爱好实行分班教学,通过两年实践,取得了很好的教学效果,实验组学生的体育素质得到明显提高。
作者 李静
机构地区 郑州大学体育系
出处 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第8期101-103,共3页 Sports Culture Guide
基金 2009年河南省科技厅科技攻关重点项目(092102310285)
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参考文献4

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