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中国解剖学会第五届组织学与胚胎学专业委员会暨全国医学院校组织学与胚胎学教研室主任会议论文汇编

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摘要 近年来,我院先后邀请美国UCLA和国内兄弟院校有关专家多次为教师和学生举办PBL(Problem—based Learning)教学讲座,并和台湾阳明大学密切合作,派出多批教师和管理人员到台湾阳明大学学习PBL教学改革经验。经过精心准备,我院从08级临床专业八年制开始实施PBL教学改革。
出处 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2011年第4期390-392,共3页 Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry
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