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杜郎口中学教改的可学经验

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摘要杨孝如在《中小学管理》2010年第8期上撰文认为，杜郎口中学的教学改革有其特殊性，很多措施和经验都具有本土适应性，并不一定适合其他学校。但是，正如名师李镇西所言，“如果一味强调人家的特殊性，那等于是取消了任何学习的可能”。在强调“杜郎口模式”的本土适应性的同时，也要看到它具有可借鉴性：

出处《广西教育》 2011年第20期29-29,共1页

关键词杜郎口中学经验《中小学管理》教改 2010年教学改革特殊性适应性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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广西教育

2011年第20期

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