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关于促进英语教师课堂应变能力的思考 被引量:1

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摘要 课堂应变能力是英语教师的重要素养。为了更好地提高英语课堂教学效果,建设学生满意的英语课堂,可采取以下措施提高教师课堂应变能力:设计好英语教学系统,做好课前准备工作;利用信息反馈调整教学;培养教师的创新能力,把握应变技巧;灵活调整课堂教学,因势利导,变被动为主动;善于调控教学节奏;合理分配注意力;不断积累知识,充实自我;不断增进意识。
作者 吴文亮
出处 《广西教育》 2011年第21期32-34,共3页
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目(2009B100) 教育部“教师发展研究”项目(教高司函[2009]194号)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张红琴.谈教学中教师的应变[J].宁夏教育,2009(7):83-83. 被引量:1
  • 2艾五波,李军.实用教育学[M].北京:北京清华大学出版社,2005.
  • 3实用综合英语教程:第一册[Z].上海:上海外语教育出版社.2008.
  • 4实用综合英语教程:第二册[Z].上海:上海外语教育出版社,2008.

同被引文献2

引证文献1

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