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基于项目化的高职教材结构设计研究 被引量:6

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摘要 当前,项目课程改革正在职业教育中广泛地开展,但是缺乏与项目课程理念相符的项目化教材。开展对项目化的高职教材结构设计的研究,不仅能提高项目化教材设计的规范性和科学性、落实项目课程理念,还能提高职业教育教材质量。
作者 魏加争 周敏
出处 《广西教育》 2011年第21期58-60,共3页
基金 院级重点教改项目
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1欧盟Asia-Link项目."关于课程开发的课程设计"课题组编.职业教育与培训——学习领域课程开发手册[M].北京:高等教育出版社,2007.

共引文献18

同被引文献15

二级引证文献11

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