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基于项目化的高职教材结构设计研究
被引量:
6
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摘要
当前,项目课程改革正在职业教育中广泛地开展,但是缺乏与项目课程理念相符的项目化教材。开展对项目化的高职教材结构设计的研究,不仅能提高项目化教材设计的规范性和科学性、落实项目课程理念,还能提高职业教育教材质量。
作者
魏加争
周敏
机构地区
广东省中山职业技术学院
出处
《广西教育》
2011年第21期58-60,共3页
基金
院级重点教改项目
关键词
项目化
高职教材
设计
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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