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项目教学法应用于数码抢答器教学的案例分析
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摘要
在数码抢答器教学中应用项目教学法,应制定恰当的考核方式,列出元件清单,布置项目任务,要求学生利用已有资源进行相关资料搜集,最后根据要求进行电路设计和故障检修。
作者
李韩妃
机构地区
广西桂林市民族职业技术学校
出处
《广西教育》
2011年第24期32-33,共2页
基金
2009年度广西中等职业教育教学改革立项项目(桂教职成[2009]83号)
关键词
项目教学法
数码抢答器
案例分析
分类号
TN872 [电子电信—信息与通信工程]
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广西教育
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