小学语文教学策略有效性探究

新的课程改革全面铺开后，小学教学界对有效教学进行了探索，我也在实践中摸索着、探寻着。“吸引眼球，有效引领”是我对小学语文有效教学策略的思考，这源自罗荣典老师“眼球效应”的观点：“教师在教学时一定要注意‘眼球效应’，要把学生的目光牢牢地吸引到教学中来”，应当走“以最小的付出去获得最大的收益”的有效教学之路。