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优化课堂教学 培养学生整体素质
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摘要
素质教育要求语文课堂教学不但要落实“双基”,打好语文知识和技能的基础,而且要训练学生的思维,培养他们的创新精神和实践能力,提升他们的语文整体素养。为此,教师必须以学生为主体,以培养学生的素质为本,优化课堂教学,提高课堂教学整体效益。
作者
饶洁丽
机构地区
桂平市大洋镇中心小学
出处
《广西教育》
2011年第22期53-53,共1页
关键词
课堂教学
优化
素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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