例谈小学英语教学巧用动态生成资源

新课程的基本理念认为，课堂教学是一个动态生成的过程，教师课前再好的预设也不能避免课堂上“意外事件”的发生。其实，“意外事件”是一种有效的动态生成资源，在小学英语课堂教学中，面对课堂上的动态生成资源，教师要进行智慧演绎，让课堂呈现“意外”的精彩。