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“问题导学”下的方法课教学模式

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摘要 数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心。而数学思想方法就是数学中所蕴含的一般的思维规律,是数学的“灵魂”。对于数学教学来说,“最有价值的知识是关于方法的知识”,数学思想方法的教学正是提高学生思维品质和能力最重要的途径。
作者 刘辉 黄河清
机构地区 南宁市第三中学
出处 《广西教育》 2011年第23期13-16,共4页
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