法学本科实践教学质量评价体系探索

实践教学对学生夯实理论基础、增强实践技能具有至关重要的意义,如何提高实践教学的质量成为法学教育研究的重点问题。本文以法学本科教育为例,首先介绍本科阶段实践教学质量评价体系的有关内容,然后系统论述当前法学本科实践教学质量评价体系的现状,结合现状提出今后质量评价体系发展的原则,规划具体的评价体系构建举措,以期为法学教育改革提供参考。