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校本教研探微
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摘要
随着新课程改革的不断深入开展,"校本教研"一词正被越来越多的教育工作者所认同和接受,它在教师的专业成长中正在扮演着越来越重要的角色。所谓校本教研,是"以校为本的教学研究"的简称。
作者
黄小英
机构地区
福州市仓山区教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2011年第6期18-19,共2页
关键词
教研
新课程改革
教育工作者
教学研究
教师
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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