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让生活情境在学中穿梭被引量：1

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摘要知名教育学者肖川先生在《教育的视界》一文中对教育的真义阐述：教育是价值引导与自主建构的统一。而教育的价值引导途径之一就是通过教育情境的创设来实现。社会的期待,需要我们培养幸福的人,这就有必要创设一个充满真情与关爱、

作者许梅玉

机构地区惠安县实验小学

出处《福建基础教育研究》 2011年第6期66-67,共2页

关键词教育情境穿梭生活引导价值

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2011年第6期

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