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论社会需求视角下的现代教师应具备的素质模式
被引量:
2
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摘要
当前,教育改革和发展的根本目的在于提高民族素质,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质作为自然与社会进程赋予教师潜在的教育力量,是决定人才素质、教育振兴的关键。对教师素质的界定和现代教师素质的模式有了新的要求。
作者
孟宪英
机构地区
盘锦职业技术学院
出处
《辽宁行政学院学报》
2011年第7期107-107,110,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
教育教学
教师素质
素质模式
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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辽宁行政学院学报
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