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环境微生物学教学过程中学生创新能力的培养——以井冈山大学为例 被引量:1

Cultivation of Innovative Ability of Undergraduate in the Teaching Course of Environmental Microbiology——A Case of Jinggangshan University
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摘要 围绕着培养学生的创新能力这个主题,井冈山大学生命科学学院微生物教研室在环境微生物学的课程教学、实验教学和考试模式方面进行改革。总结了多年来教学的实施情况并提出了几点有价值的教学建议。 The innovative education is an important part in quality education.Centering on the cultivation of innovative ability in the teaching course,the course teaching,experiment teaching and examination mode of Environmental Microbiology are reformed by the staff room of microbiology of College of Life Science,Jinggangshan University.Some suggestions are put forward.
出处 《河北农业科学》 2011年第4期109-110,共2页 Journal of Hebei Agricultural Sciences
基金 江西省教育厅2009年度教改项目(JXJG-08-15-6)
关键词 环境微生物学 教学 创新能力 Environmental Microbiology Teaching Innovative ability
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