期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术环境下教师教学行为转变趋势
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术的飞速发展拓宽了教育教学时空。在信息技术教育环境下,学生获取信息和知识的途径发生了重大变化,传统课堂教学模式已经不能适应现代教育教学的发展。本文对信息技术教育环境下教师教学行为转变的趋势做了分析,并探讨了这种转变的积极意义。
作者
寇亚兰
罗琳
王娇娇
王莉
宋维虎
机构地区
陕西理工学院教育科学系
出处
《科技经济市场》
2011年第7期72-73,共2页
关键词
信息技术环境
教学行为
转变趋势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
3
1
张卉,柳素芬.
信息技术环境下教师角色转变的调查研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007(06X):58-61.
被引量:1
2
管雪.
四种角色一种责任——信息技术教师教学工作状况写实[J]
.中国信息技术教育,2009(5):90-92.
被引量:1
3
王海燕,常会玲.
高中信息技术教师教学反思的现状与思考[J]
.中国电化教育,2009(10):86-89.
被引量:16
二级参考文献
9
1
顾小清.
信息时代的教师专业发展:理念、方法[J]
.电化教育研究,2005,26(2):35-39.
被引量:72
2
王景枝.
论信息化时代教师课堂教学观念的变革[J]
.教育信息化,2005(2):9-10.
被引量:9
3
袁爱群.
网络叙事研究:让沟通无障碍[J]
.中小学管理,2005(9):25-26.
被引量:2
4
宋明钧.
反思:教师专业发展的应有之举[J]
.课程.教材.教法,2006,26(7):74-78.
被引量:78
5
Richard D.Parsons.反思型教师与行动研究[M].北京:中国轻工业出版社.2005.4.
6
申继亮主编.教学反思与行动研究[M].北京:北京师范太学出版社.2006:104—112.
7
顾小清,祝智庭,庞艳霞.
教师的信息化专业发展:现状与问题[J]
.电化教育研究,2004,25(1):12-18.
被引量:132
8
裴纯礼,张德娟.
中小学教师教育技术培训的定位与方法的反思[J]
.中国电化教育,2004(2):16-18.
被引量:16
9
鲁兴树,潘莉.
试论教学反思的条件[J]
.中小学教师培训,2004(5):43-44.
被引量:8
共引文献
15
1
张兵.
从多角度分析探索高中信息技术课堂教学的方法[J]
.文理导航,2011(8):57-57.
被引量:2
2
侯慧玲,王新龙,李学斌.
高中信息技术课程教学中计算思维的培养[J]
.长治学院学报,2011,28(5):114-116.
被引量:23
3
张玉芹,于桂香,殷惠平.
科学合理进行教学改革 优化高中信息技术教学[J]
.中国教育技术装备,2012(10):93-94.
被引量:5
4
李振亭,王璐,乔永海.
试论教学反思与教师素质提高[J]
.软件导刊.教育技术,2014,13(1):94-95.
5
任书云.
高中信息技术嵌套教学尝试[J]
.广西教育,2014,0(38):68-69.
6
郭丽平.
论高中信息技术教学现状分析及解决策略[J]
.中国信息技术教育,2015(C00):179-179.
7
伍鹏.
高中信息技术教学方法初探[J]
.考试周刊,2016,0(15):114-114.
8
张淦洋.
信息技术教学方法的比较与分析[J]
.成才之路,2017,0(21):90-90.
9
舒娅.
浅谈信息技术在高中教学中对学生实践意识形成的影响[J]
.南北桥,2017,0(18):87-87.
10
黄如香.
高中信息技术课堂有效教学初探[J]
.福建电脑,2019,35(1):166-167.
被引量:3
同被引文献
10
1
程聚新.《2011年教师评价新课改的网络调查报告》显示不足三成教师对新课改成效满意.
2
韦少博,宋维虎.
网络环境下基础教育教师角色的重构[J]
.科技经济市场,2011(1):92-93.
被引量:1
3
王平.
对信息技术与高中通用技术教学整合的研究与思考[J]
.中小学电教(综合),2011(6):65-67.
被引量:6
4
陈柏华.
教师教学行为探微[J]
.教育理论与实践,2012,32(10):61-64.
被引量:11
5
许凌云,郑长龙.
论信息技术与课程整合背景下课堂教学行为转变[J]
.现代远距离教育,2013(3):27-32.
被引量:6
6
林慧珍.
信息技术环境下英语任务型分层——协作教学实践[J]
.教育信息技术,2015(7):91-93.
被引量:3
7
姚锋.
如何运用现代信息技术开展集体备课活动[J]
.考试周刊,2015,0(85):42-42.
被引量:1
8
沙桂峰.
基于多元智力视角评价高中信息技术课程教学[J]
.才智,2015,0(16):215-215.
被引量:4
9
金晋,金华.
现代信息技术与教学方式的转变[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015,28(11):134-136.
被引量:5
10
欧晓霞,高峰勤.
对中小学减负的思考[J]
.潍坊教育学院学报,2003,16(2):68-69.
被引量:3
引证文献
3
1
杨雁.
浅谈中小学减负的问题及对策[J]
.科技经济市场,2012(3):107-108.
被引量:3
2
熊剑.
基于E-Learning的高中信息技术课程教学[J]
.教师博览(下旬刊),2015,0(11):72-73.
3
李福华.
“互联网+教育”背景下教师教学行为转变的途径[J]
.教育信息技术,2016(3):62-64.
被引量:2
二级引证文献
5
1
雷光华,陈清生.
大力推行素质教育 班级管理抓好“五头”[J]
.农村教育,2000(6):51-52.
2
汪琦,邓志祥.
中小学生学习负担过重的原因分析及减负对策[J]
.科教导刊,2013(30):155-157.
3
覃宇臻,彭博,邹婕.
影响我国中小学生“减负”政策执行的原因及对策分析[J]
.才智,2015,0(30):147-147.
被引量:1
4
赵莎莎.
减负政策执行障碍的因素分析[J]
.内蒙古教育,2019,0(12):9-10.
5
王佳璐,刘吉祥,张靖雯.
线上教学背景下高校师生互动情况研究[J]
.科技风,2021(10):172-173.
被引量:7
1
澳大利亚电子白板受到欢迎[J]
.计算机教与学.现代教学,2006(5):54-54.
2
李双.
推动新课改 创造良好的信息技术教育环境[J]
.中国教育技术装备,2014,0(9):104-105.
3
唐超.
虚拟技术在一体化教学中的应用[J]
.科技视界,2014(26):65-66.
4
贾一竹,胡晓胜.
基于B/S和C/S相结合的网络课堂的设计与实现[J]
.中国现代教育装备,2008(10):148-150.
5
刘丹,毕卫红,佟大鹏.
虚拟现实技术在教学中的应用[J]
.中国科技纵横,2011(22):268-268.
6
陆卫平.
多媒体课件的合理设计与使用[J]
.职业,2008,0(4X):45-46.
被引量:4
7
李洪涛.
信息技术在现代教学中的应用趋势研究[J]
.电脑编程技巧与维护,2014(16):153-154.
被引量:1
8
陈书敏.
刍议网络资源在高职计算机教学中的应用[J]
.计算机光盘软件与应用,2014,17(15):125-126.
被引量:1
9
高强.
计算机科学技术在现代教育中的应用研究综述[J]
.科技风,2016(7):51-51.
被引量:2
10
范丽丽.
PPT在现代教育教学中的制作技巧[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(22):201-202.
被引量:2
科技经济市场
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部