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立足区域,有效教研——宁波市教育局教研室区域教研活动札记

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摘要 宁波市教育局教研室本着“立足区域、以强带弱、资源分享、推进均衡”的原则开展区域教研活动,以提高区域学科教学的整体水平。
出处 《浙江教学研究》 2011年第4期F0002-F0002,共1页

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