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试论“六个为什么”理论对于高职学生教育的意义

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摘要 在思想多元的现代中国社会里,马克思主义意识形态的主导地位必须要坚持,在高职高专院校里对学生进行"六个为什么"的理论教育,对于自觉学习和践行社会主义核心价值理念、提高大学生的思想政治素质、树立正确的理想信念具有重要的意义。
出处 《四川职业技术学院学报》 2011年第4期12-13,共2页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
基金 四川省高等学校思想政治教育研究会科研课题<从四川实践看六个为什么理论教育的实效性>(编号SCSZ148)阶段性成果
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