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工程热力学绪论课教学研究 被引量:1

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摘要 针对工程热力学课程特点和学生学习过程中遇到的困难,通过加强绪论教学,介绍该课程的重要性、课程主线和常用的研究方法,使学生明确工程热力学在专业知识结构中的重要作用,了解课程的主要内容和重点,继而产生主动学习的兴趣和积极性。
机构地区 河南工业大学
出处 《中国冶金教育》 2011年第3期21-22,共2页 China Metallurgical Education
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参考文献1

同被引文献5

引证文献1

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