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当前高职会计专业实训建设的瓶颈及拓宽途径

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摘要 文章通过对目前经济环境、会计专业学生就业环境以及教学环境的分析探讨,试图分析实训功能弱化的原因,从而找到拓展当前高职会计专业实训建设的方法,为其提供新的途径。
作者 苏怡
出处 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第8期95-97,共3页 forum on contemporary education
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