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教师须“吾日三省吾身”
被引量:
1
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摘要
文章从教师坚持写教学反思日记,定期进行教学反思日记的交流的实践出发,阐述了写教学反思日记的重要性、教学反思日记的内容、教学反思日记的类型、写教学反思日记应注意的事项。同时指出,教学反思日记促进教学反思,教学反思是反思型教师成长的一条必由之路。
作者
李丙刚
机构地区
山东省阳信县洋湖乡史张小学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第8期16-18,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
教学日记
教学反思
反思型教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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