期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
区域活动的“五性”效能与幼儿的个性学习
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域活动是孩子们非常喜欢的一种活动,它是一种自主的游戏活动,是教师根据教育的目标和幼儿的发展水平,为幼儿提供合适的活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。
作者
洪琪琴
机构地区
福建省永春县达埔中心幼儿园
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第8期19-20,共2页
关键词
区域活动
幼儿
个性学习
“五性”
自主学习
游戏活动
活动环境
活动材料
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
11
同被引文献
3
1
邹丽莉.
幼儿为何不会正确选择活动材料[J]
.幼儿教育(教育教学),2011(5):40-40.
被引量:1
2
葛丽红.
浅谈在美术教育中发展幼儿创造力的方法和途径[J]
.中国校外教育(中旬),2011(8):155-155.
被引量:2
3
许丽萍.
美术欣赏走进幼儿生活的支持策略[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2011(10):2-3.
被引量:1
引证文献
1
1
青海华.
幼儿园课程生活化、游戏化的思考[J]
.中国科教创新导刊,2014(3):164-164.
被引量:11
二级引证文献
11
1
伊军.
浅谈如何用爱来理解孩子[J]
.亚太教育,2016,0(4):14-14.
被引量:1
2
曾芷馨.
教师在幼儿园教学活动游戏化过程中的指导策略[J]
.教育界(高等教育),2018(5):136-137.
3
余爱珠.
幼儿园课程生活化的利弊思考[J]
.都市家教(上半月),2017,0(2):228-228.
4
朱清怡.
浅析幼儿园体验式科学探究的策略研究[J]
.好家长,2019,0(67):44-44.
5
唐诞丹.
生活化、游戏化在幼儿园课程的思考[J]
.好家长,2017,0(46):10-10.
6
刘大川.
幼儿园户外活动落实课程游戏化策略探究[J]
.好家长,2018,0(83):14-14.
被引量:1
7
茅娟.
探讨幼儿园课程游戏化的推进措施[J]
.中华少年,2016,0(26):213-213.
被引量:1
8
黄敏.
让“生活教育”融入幼儿教学中[J]
.启迪与智慧(中),2015,0(5):11-11.
9
吴金红.
引入生活,激活幼儿教育——幼儿教育中生活教育回归之我见[J]
.新课程(小学),2014,0(7):178-179.
10
陈霜霜.
幼儿园游戏课程改革的探索[J]
.新课程(综合版),2018(8):73-73.
1
毛永秀.
探究式教学在高中地理教学的运用[J]
.空中英语教室(新教师教学),2010(10):38-39.
2
余学琴.
运用多媒体创设情境,促进学生个性化学习[J]
.人间,2015,0(28):112-112.
3
盛莉.
高中生物学业评价有效性的探讨[J]
.理科考试研究(高中版),2015,0(6).
4
王丽玲.
优化教学方法 提升个性潜能[J]
.语数外学习(高中版)(中),2014,0(6):60-60.
5
陈晓燕.
美术教育中学生的个性学习[J]
.科学大众(智慧教育),2015(11).
被引量:1
6
陈云.
要不要背诵加法表?[J]
.小学教学参考(数学版),2012(7):1-1.
7
本期话题:阅读教学中学生问题意识的培养[J]
.写作(中),2011(3):4-5.
8
张俊梅.
关于小学生数学日记的探究[J]
.科教导刊,2012(12):103-104.
9
王春丽.
让小学语文教学“读”占鳌头[J]
.语文学刊(基础教育版),2014,0(3):111-112.
10
李雪琴.
对提高农村中学数学课堂教学有效性的几点思考[J]
.学苑教育,2011(20):55-55.
内蒙古教育(B)
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部