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摘要 无论是过去的教学大纲还是现行的课程标准,都从听、说、读、写这几方面出发对语文教学提出了具体要求,但在教学实践中如何落实却是个大问题。"培养学生读的能力"更是重中之重,在读中可以解决学生知识视野窄化问题,在读中可以丰润学生心灵,可以点燃学生生命。
作者 张丽辉
出处 《内蒙古教育(B)》 2011年第8期35-36,共2页
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