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《液压与气动技术》课程定位及一体化教学 被引量:2

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摘要 我们将在本课程教学中实现理论、实训的充分融合,采用"做中学、做中教"的方法教学。课程内容以目前工业生产中常用的机电设备为研究对象,分解为三项:行走液压系统、数控设备、自动化生产线设备,每一项都有若干工作任务。任务的设定是在对企业进行充分调研基础之上确定的。将教学方法、教学手段改革与课程体系改革有机结合起来,建立以培养学生职业能力为中心的教学体系,真正转变以课堂、教材为中心的传统模式。
出处 《产业与科技论坛》 2011年第5期166-167,共2页 Industrial & Science Tribune
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