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对提高《电子测量技术》教学效率的思考
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摘要
电子测量技术在电子技术高度发达的今天,已经成为电子电气化相关专业的核心课程,课程涉及面广,要求较高,但教学效果不理想,针对这些问题,提出几点建议:有选择的介绍教材中电路;实验中贯穿理论知识;虚拟实验引入到课堂中;鼓励学生利用网络资源查找所需资料等。
作者
王海娜
丁国明
机构地区
河南农业职业学院电子信息工程系
出处
《产业与科技论坛》
2011年第5期217-218,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
电子测量技术
教学效果
教学改革
分类号
TM930-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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