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浅谈中职教学师徒制的启示 被引量:1

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摘要 “师徒制”是现代职业教育的雏形,由于它本身存在无法克服的原因,已经从根本上被现代教育体系取而代之了。但是由于未能与时俱进,出现了相当严重的脱离社会实际,也脱离学生实际的现象。本文分析了“师徒制”的核心价值、对教学的启示以及对于改进教学的建议。
作者 徐安平
出处 《管理观察》 2011年第19期145-146,共2页 Management Observer
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