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浅谈情境式教育在大学生思想政治教育中的应用 被引量:1

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摘要 实践调查表明,大部分学生不喜欢传统说教的授课方式,思想政治教育更多的应是启发性教育。情境式教育针对受教育者认知特点和学习习惯,有意识地创设一种教育环境和气氛,让受教育者在情境中体验,在碰撞中感悟,引起心理共鸣,得到人格的完善和发展,为思想政治教育提供了新的途经和方法。
作者 计颖
出处 《管理观察》 2011年第19期155-156,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献2

  • 1计颖.在时尚中体验高尚.中国青年报.2009,6,15.
  • 2段为松 周生娣.情境教育与当代大学生思想政治教育.新学术,2008,:24-24.

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引证文献1

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