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高职旅游教育模式中创新能力的培养

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摘要 从培养目标、能力体系、课程体系、教学方法、实习实践、考核评价等方面论述了我国高职旅游教育模式中创新能力的培养,重点阐述了教学方法对高职旅游学生的四大能力:管理团队与部门的能力、开发旅游产品的能力、销售旅游产品的能力、沟通与讲解能力培养的重要性。
作者 游庆军
出处 《管理观察》 2011年第21期145-146,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献2

  • 1白春礼.创新能力建设[M].北京:中国人事出版社,2009.
  • 2张健融.旅行社运营实务[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2008.

共引文献1

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