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关于中职学校《国际贸易实务》课程教学方法的探讨
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摘要
本文针对中职学校学生的特点,对国际贸易实务课程的教学方法进行了分析和探讨,主要包括传统讲授法、案例教学法、互动式教学法、角色扮演教学法、联系实际教学法等。阐述了如何通过教与学达到掌握知识,提高教学的效果。
作者
鲍炜磊
机构地区
河北经济管理学校
出处
《产业与科技论坛》
2011年第6期113-113,共1页
Industrial & Science Tribune
关键词
国际贸易实务
中职学校
教学方法
分类号
F740.4-4 [经济管理—国际贸易]
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