期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

师生互动的有效性探究被引量：1

原文传递

导出

摘要思想品德课本身就是一门理论性比较强的学科，仅仅依靠理论教育很难达到教书育人的目的。而引导学生发掘学习动机、端正学习态度、激发学习兴趣，说到底就是构建积极有效的师生互动，让课堂活起来、动起来，

作者江海平

机构地区广东佛山市顺德区容桂四基中学

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2011年第8期45-46,共2页

关键词师生互动有效性激发学习兴趣思想品德教书育人理论教育学习动机引导学生

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1刘红霞.浅谈中学思想政治教学的创新[J].中国科教创新导刊,2010(4):22-22. 被引量：4
2胡印堂.中学思想政治教育的弊端与教学改革探究[J].中国科教创新导刊,2010(9):231-231. 被引量：2
3司志龙.思想品德课——师生互动有效性的“顶层设计”[J].中学政治教学参考（中旬）,2011(7):26-28. 被引量：7
4戴雅娜,杨英法.思想政治教育中传统媒体与新兴媒体融通的方法研究[J].教育评论,2014(12):98-100. 被引量：14
5苏晶.浅谈中学思想政治课堂高效教学方法[J].黑河学刊,2015(4):116-117. 被引量：4
6戴雅娜,赵红霞,杨英法.“动态互动”教学模式的设计初探[J].学园,2016,0(32):90-94. 被引量：2

引证文献1

1赵良宇.思想政治教育课教学中师生互动模式的更新[J].安顺学院学报,2017,19(3):41-43. 被引量：2

二级引证文献2

1李来艳.增强课堂师生交流互动促进高中政治教学实效[J].教育界（教师培训）,2018,0(5):90-91.
2李强.探究高中思想政治教学中的提问技巧[J].课程教育研究,2023(4):31-33.

1汤洪俊,谢仁凤.高职学生理想信念实践教育探究[J].机械职业教育,2014(9):53-54. 被引量：2
2学习江总书记重要讲话加强和改进对青少年的思想教育工作[J].中国火炬,2000(8):3-4.
3蒋勇.月考后的冲突[J].高校招生（高考升学版）,2007(12):32-32.
4贺曙初.把“以德治国”方略贯彻到教育工作中去[J].交通职业教育,2001(4):32-33.
5李谟清,高观明.做好五个结合改进和加强学校思想政治工作[J].中小学校长,2001(7):46-47.
6宋均.哲学基础理论教育中的有关问题[J].成人高教学刊,2001(6):51-54.
7王萍.非智力因素与学生创新能力的培养[J].文教资料,2008(4):106-107.
8罗镇南.如何做好技工学校和班主任工作[J].中等职业教育,2006(12X):40-40.
9王明英.关于差生转化工作的思考[J].都市家教（下半月）,2012(4):133-133.
10秦梅林.自主学习方法指导浅谈[J].试题与研究（教学论坛）,2011(3):73-73.

中学政治教学参考（下旬）

2011年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部