摘要
语文教学目标就是在语文教学活动中预期要达到的具体要求，它在教学过程中可以起多种作用，主要有：导向作用。激励作用，制约作用。曙文教学目标是语文学科教学的出发点和归宿点。它对教学内容的选择、教学方法的选择、教学过程的组织等方面起着指导和统率的作用。目标都是预先设定的．体现教学前的意图。为了达成目标。师生双方都要作出一番努力，克难奋进，向目标靠拢，在此过程中。学生能够自我激励，以更高昂的热情来攀登更高的目标。目标是检验和制约教学过程和方法的尺度．有什么样的目标就有什么样的教学过程和教学方法。但当前语文教学目标的设计存在一些误区。由此我们要采取恰当的调整对策。
