筷子握在哪里？

设计意图 自从进入中班后，孩子们要使用筷子吃饭了。在午餐时，我一直注意观察孩子们使用筷子的情况，结果发现大多数的孩子虽然能够用筷子进餐，但动作别扭、不协调，有的孩子甚至要两手配合使用才能够夹起东西。我发现孩子们在使用筷子时的一个突出的问题就是不少幼儿握筷子的位置不是过高，就是过低。由于抓握筷子的位置不恰当，影响了孩子们对筷子的使用。