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浅论教师教学行为的设计——基于行为主义心理学视角 被引量:3

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摘要 行为主义心理学领域的研究成果,为教师教学行为设计奠定了科学的心理学理论及应用基础,行为主义心理学对教师教学行为设计的影响主要表现在行为目标、任务分析、直接教学、目标参照评价、行为矫正等几个方面。
出处 《教学与管理(理论版)》 2011年第8期12-13,共2页 Journal of Teaching and Management
基金 教育部人文社会科学研究基金资助项目(09YJA880033)的研究成果之一
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