乡村初任教师文化认同的思考

乡村初任教师的引入是乡村学校建设的关键，而乡村初任教师能否留守是问题的核心。诚然，外在制度上的保障是乡村初任教师留守乡村的物质基础，但内在文化上的认同却是乡村初任教师留守乡村的内在动力。