信息技术与课程教学有效整合的评价因素分析与探讨

一、信息技术与课程整合的本质内涵 21世纪的人类社会是一个信息化的社会，信息技术在各类教育中都得到了普及的应用。信息技术与课程整合是由信息技术和课程教学在符合教育、教学规律的前提下凝聚成一个有机的整体的发展过程和结果。