期刊文献+

隐性知识理论对物理教学的启示 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、隐性知识理论 在当代知识理论中,知识总体上可分为两类:“显性知识”和“隐性知识”或“缄默知识”。英国学者波兰尼明确指出:“人类有两种知识。通常所说的知识是用书面文字或地图、数学公式来表述的,这只是知识的一种形式。还有一种知识是不能系统表述的,如我们有关自己行为的某种知识。
作者 杜爱慧
出处 《教学与管理(理论版)》 2011年第8期112-113,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献25

共引文献289

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部