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日本“小小善意”运动对中小学德育的启示

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摘要日本"小小善意"运动目的是加强公民的社会道德教育,在日本收到了良好的效果,特别是对于青少年的德育效果显著。而我国的中小学德育实施则不容乐观,面临较多的困境。文章通过对困境的分析,从而得出了"小小善意"运动对我国的青少年德育产生的启示。

作者赵成志沈贵鹏

机构地区江南大学华东师范大学

出处《当代教育论坛（综合版）》 2011年第8期106-108,共3页 forum on contemporary education

关键词小小善意我国德育思考

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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参考文献6

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当代教育论坛（综合版）

2011年第8期

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