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浅谈超级画板下开展数学实验
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摘要
在初中数学教学中,开展数学实验是当前数学教学改革和实践的一个新动向。超级画板以其简易的作图功能和动态效果。成为一种辅助数学教学的有效工具。本文阐述运用超级画板开展数学实验,对弥补传统数学实验的不足、突破教学难点和培养学生的探索能力和思维能力方面起到了重要作用。
作者
范俐莉
机构地区
广东省广州市荔湾区金道中学
出处
《教育信息技术》
2011年第8期36-38,共3页
Educational Information Technology
关键词
超级画板
数学实验
数形思想
探索能力
变式教学
分类号
TN929.53 [电子电信—通信与信息系统]
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教育信息技术
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