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新学期要有新气象

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摘要 经过一个假期的休息,相当一部分学生不可避免地会产生“假期倦怠”,具体表现为作息时间上的“早晚无度”,学习上的“效果无度”,平日里的“闲暇无度”。面对学生近乎于习惯的“积症”,新学期里如何调整好他们的学习及生活状态,需要我们班主任多一些奇思妙想。实践中我做了如下尝试,颇见成效。
作者 杜延民
出处 《教学与管理(小学版)》 2011年第8期14-14,共1页 Journal of Teaching and Management
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