如何让农村初中学生也爱上历史课

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摘要兴趣是学生探求知识、认识事物的推动力，它比智力更能促进学生努力学习。瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会全神贯注地去追求，去探索。学生一旦对历史产生学习兴趣，那他就有了学习的内在动力。然而长期以来，由于受应试教育以及社会诸多因素的影响，

作者谢祖真

机构地区贺州市平桂管理区第二初级中学

出处《基础教育研究》 2011年第11期60-60,共1页 Basic Education Research

关键词农村初中学生历史课学习兴趣著名教育家全神贯注应试教育皮亚杰事物

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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基础教育研究

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