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2007-2010年广东高考中国近代史主观题的分析与思考

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摘要 2007-2010年广东高考中国近代史主观题,以新颖的视角、开阔的视野和浓郁的学术气息,在全国高考历史试题中独树一帜。深入研究这些试题的特点,正确把握其考查目标,对于提高高三历史复习的有效性,具有非常重要的意义。下面是笔者对这些试题的梳理和分析,以及由试题引发的关于高三历史复习的思考,不当之处,敬请批评指正。
作者 刘金军
出处 《中学历史教学》 2011年第8期40-43,共4页 History Teaching in Middle Schools
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参考文献1

  • 1刘大年.《当前近代史研究的几个理论问题》.《刘大年集》.社会科学文献出版社,2000年.

共引文献1

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