用博客为中小学生搭建“音乐学习成长足迹”评价的平台

在信息技术飞速发展的今天，网站可以无限的发掘网络资源来服务于整个网站，不但能用它记录学生在学习音乐时的成长和变化，更能让学生在网站中学习到更丰富的、多元的知识。我区的音乐老师开动脑筋找到了一种搭建师生、家长之间交流的最佳平台——博客。