声音、气息训练的重要性

导出

摘要唱歌教学中声音和气息的训练是唱好歌的两大要素：一、声音的训练，要想获得好的声音，必须学会发声的技巧。要想获得好的声音，首先要张开嘴，把嘴打开，我通常让学生感受打哈欠的状态，打哈欠的状态就是唱歌的状态，这次摸自己的耳蜗，你会摸到一个窝，这样才算把嘴打开，有的同学张嘴的时候只是把外面嘴唇打开了，里面上颚下巴并没有打开，

作者王雅婷

机构地区山东省莱州市

出处《音乐天地》 2011年第7期23-23,共1页 The World of Music

关键词气息训练声音唱歌教学状态学生同学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1石琼慧.歌唱教学中的气息训练[J].都市家教（上半月）,2012(4):222-222.
2姜忆捷.浅析合唱教学中的气息训练[J].中国民族博览,2016,0(5):33-34.
3罗荣芳.浅谈声乐的气息训练和共鸣训练[J].中学教学参考,2011(12):82-82.
4李媛媛.浅谈启发式教学法在声乐教学中的应用[J].教育探索,2013(7):54-55. 被引量：25
5景文东.浅谈新课程标准下的识谱教学[J].新课程（小学）,2011,0(3):7-7. 被引量：1
6训练有素者方能品评红酒[J].上海科学生活,2003(7):3-3.
7安宇生.我们在路上——寻找耳蜗[J].少年博览（小学中高年级）,2014(5):1-1.
8袁威.浅谈美声唱法教学中的技术训练[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2002(1):83-84.
9李冬梅.声乐初期训练中的常见问题浅析[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2012(1):80-81.
10李妹桥.论初中生合唱训练中应注意的几个问题[J].珠江教育论坛,2016,0(4):19-21. 被引量：1

音乐天地

2011年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

声音、气息训练的重要性

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史