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浅析高职教育的人性化教学管理
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摘要
一、高职学院教学管理现状 目前高职学院的教学管理基本上是学校向学生单向要求型,对教师的教学也是条框约束。反映在教学上是要求教师遵守学校规定的教学方式,过于强调知识的传承,以灌输为主。
作者
郭天惠
机构地区
贵州交通职业技术学院
出处
《交通企业管理》
2011年第8期74-75,共2页
Transportation Enterprise Management
关键词
教学管理
高职教育
人性化
高职学院
教学方式
教师
学生
学校
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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交通企业管理
2011年 第8期
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